Приложение к Постановлению от 28.06.2010 г № 828 Положение
Положение о порядке комплектования профильных классов в общеобразовательных учреждениях города Волжска
I.Общие положения
1.1.Настоящее положение регулирует особенности приема учащихся, содержание и организацию общеобразовательного процесса в профильных классах общеобразовательных учреждений г. Волжска.
1.2.Положение разработано в соответствии с Законом Российской Федерации "Об образовании", Типовым положением об общеобразовательном учреждении, утвержденным Постановлением Правительства РФ от 19 марта 2001 года N 196, Концепцией профильного обучения на старшей ступени общего образования Российской Федерации, утвержденной Приказом Министерства образования РФ от 18 июля 2002 г. N 2783, Письмом Министерства образования РФ от 20.08.2003 N 03-51-157ин\\13-03.
1.3.Профильное обучение организуется с целью создания системы специализированной подготовки обучающихся на третьей ступени обучения, ориентированной на создание условий для дифференциации и индивидуализации обучения старшеклассников, расширения возможностей их социализации. Профильное обучение нацелено на удовлетворение образовательных потребностей и развитие способностей обучающихся, ориентированных на продолжение образования по избранному профилю в образовательных учреждениях профессионального образования.
1.4.Классы с профильным обучением организуются на третьей ступени общего образования на принципах бесплатности и общедоступности среднего (полного) общего образования.
1.5.Профильные классы являются структурными единицами общеобразовательного учреждения.
1.6.Общеобразовательное учреждение, имеющее классы с профильным обучением, несет ответственность перед учащимися, родителями, педагогической общественностью и Учредителем за реализацию конституционных прав личности на образование, соответствие выбранных форм обучения возрастным психофизическим особенностям детей, качественное обучение и воспитание.
1.7.Перечень профилей, количество классов общеобразовательных учреждений, их реализующих, учебные предметы для сдачи в качестве экзаменов, соответствующих профилям, определяются решением муниципального учреждения "Отдел образования" городского округа "Город Волжск" на основании проведенного анализа образовательных потребностей обучающихся и наличия соответствующего ресурсного обеспечения.
1.8.В целях неукоснительного исполнения Закона РФ "Об образовании" в части обязательности общего образования в общеобразовательных учреждениях для обучающихся, не определившихся с профилем, или не прошедших по рейтингу в профильный класс, должно быть открыто достаточное количество общеобразовательных классов для зачисления в них обучающихся, получивших аттестат об основном (общем) образовании и желающих продолжить обучение на 3 ступени общего образования.
1.9.Контроль за реализацией права граждан на получение среднего (полного) общего образования в профильных классах осуществляет Учредитель или уполномоченный им орган.
II.Порядок формирования профильных классов
2.1.Открытие, реорганизация и закрытие профильных классов осуществляется решением муниципального учреждения "Отдел образования" городского округа "Город Волжск" (далее - МУОО) по представлению администрации школы.
2.2.В профильные классы общеобразовательных учреждений принимаются учащиеся, имеющие аттестат об основном общем образовании.
2.3.Для организации приема в общеобразовательном учреждении формируется приемная комиссия в составе директора школы, исполняющего функции председателя приемной комиссии; заместителя директора по учебно-воспитательной работе; секретаря; учителей-предметников, ведущих профильную подготовку. В состав приемной комиссии могут входить представители Учредителя, ВУЗа, с которыми сотрудничает образовательное учреждение.
2.4.Время и режим работы приемной комиссии устанавливает общеобразовательное учреждение по согласованию с МУОО.
2.5.Комиссия ведет прием в профильные классы на основании рассмотрения следующих документов:
- заявление родителей (законных представителей);
- рейтинговая оценка ученика, включающая средний балл по итогам государственной итоговой аттестации по предметам, соответствующим выбранному профилю;
- результаты обязательных государственных экзаменов: алгебра (письменно), русский язык (письменно);
- комплект документов, представляющих совокупность сертифицированных индивидуальных учебных достижений (портфолио).
2.6.Документы, представленные выпускниками 9 классов или их родителями (законными представителями), регистрируются через секретариат общеобразовательного учреждения в журнале приема заявлений в 10 класс. Все представленные документы рассматриваются на заседании приемной комиссии.
2.7.Решения приемной комиссии по вопросам зачисления учащихся оформляются протоколом заседания комиссии и приказом директора. Комплектование профильных классов должно осуществляться на объективной, справедливой и прозрачной для общества основе.
2.8.В случае если количество поданных заявлений превышает количество мест в профильном классе, прием выпускников 9-х классов осуществляется на основании рейтинга образовательных достижений учащегося, включая портфолио.
2.9.Комплектование профильных классов завершается 29 августа текущего года. После окончания приема заявлений зачисление в профильный класс общеобразовательного учреждения оформляется приказом руководителя школы не позднее 30 августа текущего года и доводится до сведения заявителей.
2.10.При наличии вакантных мест прием может осуществляться дополнительно в течение учебного года.
2.11.Наполняемость профильных классов в городских общеобразовательных учреждениях составляет не более 25 человек. При наличии необходимых условий и средств для организации профильного обучения возможна организация профильных классов с меньшей наполняемостью.
2.12.Преимущественным правом поступления в профильные классы пользуются:
- выпускники девятых классов, наиболее успешно прошедшие государственную (итоговую) аттестацию за курс основного общего образования по предметам профильного обучения;
- победители и призеры муниципального, регионального и заключительного этапов Всероссийской олимпиады школьников по соответствующим профильным предметам;
- победители и призеры творческих конкурсов различных уровней по соответствующим профильным предметам;
- выпускники девятых классов, получившие аттестат особого образца;
- дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, а также дети с ограниченными возможностями здоровья, если они не имеют медицинских противопоказаний к занятиям интенсивным интеллектуальным трудом.
2.13.Информация о создании, порядке комплектования профильных классов, об условиях обучения в них доводится до родителей и учащихся путем размещения материалов на информационных стендах в общеобразовательных учреждениях, при проведении собраний, а также иными доступными способами.
2.14.Администрация общеобразовательного учреждения несет ответственность за своевременное ознакомление обучающихся и их родителей (законных представителей) с документами, регламентирующими образовательный процесс в профильных классах.
2.15.За учащимися профильных классов сохраняется право свободного перехода в классы соответствующего профиля в другие общеобразовательные учреждения или универсальные классы общеобразовательного учреждения по заявлению родителей (законных представителей). Учащиеся профильных классов, не успевающие по профильным предметам, переводятся в универсальные классы.
2.16.Обучающимся в 10-х профильных классах может быть предоставлено право изменения профиля обучения в течение учебного года при следующих условиях:
- отсутствия академических задолженностей за прошедший период обучения;
- самостоятельной сдачи зачетов по ликвидации пробелов в знаниях по предметам вновь выбранного профиля.
2.17.Учащиеся, не успевающие по профильным дисциплинам, могут быть аттестованы по программе общеобразовательной школы, им предоставляются возможности перехода в общеобразовательный класс и получения аттестата о среднем (полном) общем образовании.
2.18.Отчисление учащихся из профильных классов возможно:
- по желанию учащихся, их родителей (законных представителей);
- в случае не успешного обучения по предметам избранных направлений;
- в иных случаях, предусмотренных Уставом Учреждения.
III.Содержание и организация деятельности профильных классов
3.1.Профильные классы общеобразовательных учреждений обеспечивают учащимся условия для:
- углубленного либо расширенного изучения отдельных предметов, образовательных областей учебного плана среднего (полного) общего образования;
- дифференциации содержания обучения старшеклассников с возможностями построения индивидуальных общеобразовательных программ,
- социализации учащихся, реализации преемственности между общим и профессиональным образованием, более эффективной подготовки выпускников школы к освоению программ высшего профессионального образования.
3.2.Учебный план профильного класса разрабатывается в соответствии с Региональным базисным учебным планом, утвержденным приказом Министерства образования РМЭ.
3.3.Профильные классы работают по учебным планам, включающим:
- обязательный базовый компонент образования;
- не менее двух профильных предметов;
- элективные курсы.
3.4.Посещение трех элективных курсов для учащихся классов с профильным обучением является обязательным.
3.5.Организация профильных классов в образовательных учреждениях может осуществляться в соответствии с различными моделями (вариантами) профильного обучения:
- модель внутри школьной профилизации,
- модель сетевой организации.
3.6.Образовательный процесс в профильном классе организует и осуществляет само общеобразовательное учреждение. Организация профильного класса по сетевой модели обучения совместно с другими общеобразовательными учреждениями, либо образовательными учреждениями дополнительного или профессионального образования (далее по тексту - Учреждения) осуществляется на основе договора о совместной деятельности. Учреждения должны иметь соответствующую лицензию.
3.7.В учебном плане профильного класса количество часов, отведенных на преподавание отдельных предметов (циклов предметов), не должно быть меньше количества часов, определенных базисным учебным планом. Нагрузка учащихся не должна превышать максимального объема учебной нагрузки, определенного базисным учебным планом.
3.8.Учебные планы, годовой календарный учебный график профильного класса разрабатываются и утверждаются общеобразовательным учреждением по согласованию с органом управления образования, в ведении которого находится общеобразовательное учреждение. Продолжительность учебного года в профильном классе составляет не менее 34 недель без учета государственной (итоговой) аттестации, продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом - не менее восьми недель.
3.9.При составлении расписания и организации учебной деятельности учащихся необходимо исходить из санитарно-гигиенических требований к организации учебного процесса. Расписание занятий может предусматривать сдвоенные уроки, что дает возможность использовать вузовские формы обучения (лекции, семинары) и тем самым приобщать будущих абитуриентов к обучению в высшей школе.
3.10.В профильных классах при реализации федерального компонента государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования используются учебно-методические пособия, имеющие гриф Министерства образования "Допущено" или "Рекомендовано", при реализации регионального компонента государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования используются учебно-методические пособия, имеющие гриф Министерства образования РМЭ "Рекомендовано" для реализации регионального компонента государственного образовательного стандарта.
3.11.Порядок проведения промежуточной аттестации учащихся профильных классов определяется уставом общеобразовательного учреждения.
3.12.Государственная (итоговая) аттестация по завершении среднего (полного) общего образования в профильных классах проводится в соответствии с Положением о государственной (итоговой) аттестации, нормативными актами органов управления образованием федерального, регионального, муниципального уровней.
3.13.Образовательный процесс в профильных классах осуществляется опытными педагогическими работниками первой и высшей квалификационной категории, прошедших курсы повышения квалификации, список которых согласовывается с МУОО.
3.14.Библиотека общеобразовательного учреждения, имеющего в своей структуре профильные классы, по мере возможности дополнительно комплектуется учебной и научно-популярной литературой по профилю классов.
3.15.Основаниями для реорганизации и закрытия профильных классов в образовательном учреждении являются:
- невыполнение общеобразовательным учреждением функций, отнесенных к его компетенции, в соответствии со ст. 32 Закона РФ "Об образовании",
- невостребованность профилей на рынке труда.
IV.Финансовое обеспечение профильных классов
4.1.Финансирование содержания профильного класса осуществляется за счет бюджетных средств в установленном порядке.
4.2.Использование внебюджетных средств для оказания дополнительных образовательных услуг общеобразовательным учреждением, имеющим в своем составе профильные классы, учреждениями среднего и высшего профессионального обучения осуществляется в соответствии с Законом "Об образовании, Типовым положением об общеобразовательном учреждении, "Правилами оказания платных образовательных услуг", утвержденными Постановлением Правительства РФ от 05.07.2001 N 505.